Welkom op de OKVO Inspiratiemiddag 2017!

Locatie van de workshops tussen 15.40 en 17.00:

– Slagwerk voor in de klas (muziek) Zaal de Linck

– Cobra-cadabra (Beeldend) Lokaal 04

– Dramawerkvormen in de klas Lokaal 07

– 21st Century skills In de bibliotheek

Programma:

15.00-15.30 uur Inloop met koffie/thee

15.30 uur Welkom in zaal de Linck

15.45 uur: Start workshop naar keuze.

17.00 uur: Einde workshops.

17.00-17.30 uur: Napraten in het theatercafé van de Lievekamp met een drankje.

Inspiratiemiddag op 26 januari 2017

voorkant-flyerachterkant-flyer

 

 

 

 

 

Op donderdag  26 januari 2017 organiseert OKVO weer de Inspiratiemiddag voor alle leerkrachten van het basisonderwijs. Het programma vindt plaats in Muzelinck tussen 15.00 en 17.00 uur:

15.00-15.30 uur Inloop met koffie/thee

15.30uur Welkom in zaal de Linck

15.45 uur: Start workshop naar keuze.

17.00 uur: Einde workshops.

17.00-17.30: Napraten in het theatercafé van de Lievekamp met een drankje.

In de enquête deskundigheidsbevordering Cultuureducatie die OKVO heeft afgenomen gaf 82,6% van de  leerkrachten aan dat ze vooral praktische  en inspirerende workshops in een kunstdiscipline willen volgen. 56% van de leerkrachten gaf aan geïnteresseerd te zijn in onderwijsvernieuwing. Rekening houdend met deze wensen bieden wij de volgende workshops aan:

Workshop 1: 21st Century skills

Workshop 2: As Oss turns (animatie en erfgoed)

Workshop 3: Cobra-cadabra (Beeldend)

Workshop 4: Theaterwerkvormen in de klas

Workshop 5: Slagwerk voor in de klas (muziek)

In het tabblad Inspiratiedag  vindt u aanvullende informatie en kunt u zich inschrijven.

Het is de bedoeling dat we voor iedere deelnemende leerkracht een inschrijving ontvangen. U ontvangt van ons een bevestigingsmail met daarin uw keuze . Per workshop kunnen maximaal 30 personen deelnemen. Graag ontvangen wij uiterlijk 16 januari 2017 uw inschrijving.

Heeft u vragen dan kunt u mailen naar info@okvo.nl of bellen naar 0412-623727 (u kunt vragen naar Angelique Alma).

 

Het PLUSmenu is volop bezig!

Groep 5 van basisschool de Teugelaar maakte muziek met muzikant Franswa Poerkwapa in Muzelinck . Groep 7 van de Korenaer had een speurtocht met de Ipad door de bibliotheek en groep 6 van het Baken kreeg een fotograaf van Groene Engel in de klas. Allemaal bijzondere ervaringen die het Plusmenu de leerlingen kan bieden.

Zie hieronder een aantal foto’s van deze bijzondere momenten.imag5889 imag5898 imag5857 kre_6501 imag5882

Het geheim van Professor Sambabal voor groep 1-2 (6-30 maart 2017)

kaat-en-koningin-klTijdens het bezoek van groep 1 en 2 aan de voorstelling in Marag maken de leerlingen kennis met de discipline drama door middel van een (poppen)theatervoorstelling. Het thema van de voorstelling is opzichzelf staand en sluit aan bij de belevingswereld van kleuters. Dit schooljaar is dat ‘Het geheim van Professor Sambabal’ door De Vliegende Koffer. De beleving en de eerste ervaring met het theater vormt een belangrijk uitgangspunt.

Het Geheim van Professor Sambabal

Prinses Kaat wil naar school maar dat mag niet van haar moeder de koningin. Daarom komt een professor Kaat lesgeven. De professor heeft een dodo, een terrarium en een gevaarlijke uitvinding waar Kaat niet aan mag komen… De lakei Albrecht van Walgenstein is jaloers op de professor en is niet bepaald goedschiks..kaat-en-prof-kl

Speuren naar het verleden met de stadstocht

In mei en juni volgenden 36 groepen de stadstocht. Deze jaarlijks terugkerende tocht wordt georganiseerd door het Stadsarchief. Dit jaar werden de leerlingen ontvangen in de trouwzaal van Villa Constance, het onderkomen van Museum Jan Cunen. Zij maakten daar kennis met een vroegere bewoner, meneer Jurgens. Hij had in Frankrijk het recept voor margarine opgehaald. Daarmee wilde hij een grote fabriek in Oss gaan bouwen. Maar hij was de code van de kluis, waar het kostbare recept in zat, kwijtgeraakt. De leerlingen gingen de stad in om hem te helpen, maar raakten onderweg aan de praat met een boerin. Die de komst van een grote margarinefabriek helemaal niet zag zitten. Ook leerden ze van alles over het Osse cultureel erfgoed en maakten ze een ontwerp voor een margarineverpakking. In het museum volgde een afsluiting waarbij de leerlingen uiteindelijk de code van de kluis gaven en van meneer Jurgens een goudstaaf uit deze kluis kregen. Helaas bleek dit ‘slechts’ een cake te zijn.

Ondanks het zeer wisselvallige weer (van bijna tropisch tot koude regen en onweersbuien) was het weer een geslaagd project.

20160530_113556 20160530_104154 20160530_110709

 

Chris Berens: een moderne Jeroen Bosch

tekenopdracht op zaal 4In april en mei 2016 bezochten ruim 1100 kinderen uit groep 7 van basisscholen uit Oss en omgeving de tentoonstelling Chris Berens: een moderne Jeroen Bosch als onderdeel van het OKVO-menu.

In een anderhalf uur durend programma maakten de leerlingen onder leiding van twee Museumdocenten kennis met de kunstwerken van Chris Berens. Het programma was een rondleiding met doe-opdrachten. Inhoudelijk sloot het aan bij de begrippen gevoel, personage, compositie en contrast uit de doorlopende leerlijn van OKVO. Ter voorbereiding op het museumbezoek had iedere klas een handleiding gekregen met voorbereidende lesstof. En na het museumbezoek werd er in de klas gereflecteerd door middel van een online quiz.

De klas startte in Museum Jan Cunen met de opdracht om een favoriet personage uit één van de kunstwerken van Chris Berens te kiezen en deze na te tekenen op een A5 blaadje. Deze tekeningen werden aan één van de Museumdocenten gegeven en vormde de basis voor de teken doe-opdracht.

Vervolgens werd de klas in drie groepen verdeeld om de kunstwerken van Berens nader te bekijken, te bespreken en er zelf mee aan de slag te gaan. In carrousel-vorm nam ieder groepje deel aan de volgende onderdelen:

– Een rondleiding met muzikale doe-opdracht waarbij de verschillende gevoelens die de kunstwerken (in combinatie met muziek) opriepen en het contrast tussen de verschillende kunstwerken werden besproken.

– Het bekijken van een film waarin Chris Berens vertelde over zijn kunstwerken.

– Een compositie doe-opdracht waarbij leerlingen kennis maakten met centraal-,  driehoeks-, overall-, symmetrische- of diagonale compositie.

– Een teken doe-opdracht waarbij personage centraal stond.

De eindresultaten van de teken doe-opdracht waren na afloop van het programma t/m 24 juni 2016 te zien in Museum Jan Cunen en in de hal van het Gemeentehuis in Oss.

compositie opdracht tekenopdracht eindresultaat tekenopdracht personage

Spaghetti van Menetti in Muzelinck!

Vandaag kwamen de groepen drie op bezoek in Muzelinck om te kijken en luisteren naar de OKVO muziekvoorstelling ” Spaghetti van Menetti”. De kinderen Mochten tijdens de voorstelling mee zingen en mee bewegen, het was een groot feest.    Aan het eind van de voorstelling kreeg ider kind een heerlijke (snoep) spaghettisliert, wat een feest!

IMG-20160405-WA0008IMG-20160405-WA0014IMG-20160405-WA0015

Kom naar de Inspiratiemiddag op 26 januari 2016!

pagina1 flyerpagina2 flyer

 

 

 

 

 

Graag nodigen we u  uit voor de scholingsdag van OKVO op dinsdagmiddag 26 januari 2016: De Inspiratiemiddag 2016. De workshops zijn geschikt voor alle leerkrachten van alle groepen in het basisonderwijs en vinden plaats tussen 15.30 en 17.00 uur. Voor beschrijving van de verschillende workshops klikt u op het tabblad Inspiratiemiddag bovenin en ga naar de desbetreffende workshop.

De Inspiratiedag staat dit jaar weer in het teken van CMK: Cultuur met kwaliteit.

Naast de voorloperscholen kunnen nu ook de andere scholen kennis maken met de competenties van CMK: het stimuleren van Onderzoekend, creërend en reflecterend vermogen.

Workshop 1: Toeval gezocht

Workshop 2: ” Donker” van Artisjok en Olijfje

Workshop 3: Creatief met muziek

Workshop 4:leerkrachtgedrag als sleutel tot succes

Workshop 5: “Visual Thinking”

Je kunt kiezen uit vijf workshops waarbij één of meerdere van deze vermogens wordt aangesproken.

Hiervoor zijn vakdocenten gevraagd die ook workshops/trainingen geven voor Kunstbalie.

Geef je op voor één van deze workshops door het digitale inschrijfformulier in te vullen. Klik hier:

INSCHRIJFFORMULIER INSPIRATIEMIDDAG 2016

 

Begin 2016 start er in Zuid-Oost Brabant een nieuwe ICCcursus.

Ontwikkel je als cultuurspecialist. Vanuit ambitie, visie, beleid en praktijk veranker je cultuureducatie in het onderwijs.

Wil je vanuit een eigen teamvisie en ambitie cultuureducatie een vaste plek geven in het onderwijs? Dan is de training ICC (Interne Coordinator Cultuureducatie) een goede basis. Deze vernieuwde cursus is bedoeld voor leerkrachten in het primair onderwijs die cultuurspecialist willen worden in de school.Kunstbalie organiseert samen met de regionale intermediairs deze cursus in een compacte vorm, op maat bij u in de buurt, met landelijk erkend certificaat. Het leren werken met de competenties cultuureducatie en de 3 domeinen (in huis, met de culturele wereld, uit de grote wereld) is een belangrijk onderdeel van onze Brabantse aanpak. De toekomstgerichte ambitie van de school is hierin leidend. Leerkrachten worden uitgedaagd om procesgericht te gaan werken; allemaal dezelfde kleurplaten hangen hierna niet meer in de klas.Thema: Samenhang in het curriculum van de school, Kennis en didactiek van de leerkracht

Doelgroep:ICC’ers, Team/Leerkrachten

Trainer(s):Astrid Albers & Karin Kotte
Prijs :In het kader van De Cultuur Loper is scholing kosteloos

Schrijf u in via de link: info@decultuurloper.nl.

Zie hieronder het filmpje van de certificaat uitreiking ICC-cursus in 2015